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中國地質大學校史史料征集啟事(第一號)


1952年11月7日,北京地質學院誕生了,這是新中國高等教育的一件大事。這所學校沐浴著新中國的陽光、跟隨著共和國的步伐一路成長,歷經北京地質學院、湖北地質學院、武漢地質學院、中國地質大學等四個辦學階段。六十多年來學校櫛風沐雨,為國育才,書寫了如詩如歌的歲月華章。為弘揚學校辦學傳統,繼承發揚地大精神,提升大學文化內涵建設,迎接70周年校慶,學校決定成立校史館,啟動校史館建設工程。

“情系地大,傳承文化;捐贈史料,澤被后人”,熱誠希望海內外曾在學校各個歷史階段學習、工作過的師生、校友及其親屬,關心支持學校發展的各界人士,將自己收藏的與地大歷史有關的史料,捐贈給新建校史館,以供陳列。

一、征集內容

1.學校在各個歷史時期形成的有紀念意義、有保存、研究、展覽價值的文獻資料;

2.反映學校發展歷程、有保存、研究、展覽價值的實物史料;

3.反映學校各個時期發展歷程的聲像資料;

4.反映學校發展歷程的口述史料。

二、征集方式

1.接受捐贈

熱誠希望地大師生員工、離退休職工、校友及其親屬、關心支持地大發展的各界人士,將所收藏的校史史料及實物,捐贈給學校。學校將為捐贈者頒發捐贈紀念證書,所捐贈史料及實物將登記造冊,永久珍存在校史館。

2.代管和復制

對不便捐贈的史料,可向校史館提供校史實物的復制件以及翻拍或掃描的校史資料。學校將為復制件及數字化校史資料提供者頒發紀念證書,所提供的資料將在學校檔案館、校史館進行登記、保存,以供研究、展覽、對外查閱。

3.轉交或出讓

對特別珍貴的資料、實物,所有者可進行轉交或出讓,所涉及的實物經專家鑒定、評估后,在雙方經協商一致的基礎上,確定實物的轉交或出讓方式。

4.征集獎勵

學校將組建征集活動評審小組,并制定獎勵方案。

三、征集工作程序

1.聯系洽談。校史史料捐贈者、提供者以及轉讓者可首先通過電子郵件、電話、約談等方式與學校檔案館、校史館聯系。我館將會派專人及時回應具體交接方式。

2.鑒定評估。學校檔案館、校史館將組織校內專家對所要征集的文物進行鑒定、評估并決定取舍。特別重要的文物將由學校組織校內外有關權威專家進行特別鑒定、評估。

3.登記保存。學校檔案館、校史館作為史料接收部門,將征集所得史料進行登記入庫,分類保存。

四、權益維護

1.凡接受捐贈、復制、征購的校史資料歸學校所有,檔案館、校史館將按照國家有關規定進行管理和提供利用。如有公開展出,將注明資料來源及捐贈者姓名。

2.凡無償捐贈具有較高價值校史資料者,檔案館將頒發收藏證書,捐贈者可優先、無償利用所捐贈的校史資料,并可優先利用本館全部開放檔案。

3.凡捐贈者享有著作權的校史資料,檔案館將依法予以保護。捐贈者有特殊要求的,檔案館、校史館將本著對國家、對社會、對個人有利的原則予以尊重。

4.凡寄存學校檔案館、校史館的校史資料,產權歸寄存者所有,校史館將按寄存時達成的協議,在規定的范圍內提供利用。

5.不愿捐贈的可經校史館復制或仿制后,將原件退還本人珍藏。

五、聯系方式

歡迎大家通過電子郵件、電話、約談等方式與中國地質大學檔案館、校史館取得聯系。

聯系人:蔡老師、趙老師

 話:027-67885113

 箱:[email protected]

 址:湖北省武漢市洪山區魯磨路388號,中國地質大學檔案館

 編:430074

 

期待您的來函、來電!

衷心感謝您的關注、參與以及對學校的關心與支持!

 

附件:校史史料分類說明書

 

 

中國地質大學校史館建設工作領導小組辦公室

2019年5月10日




附件:

校史史料分類說明書

文獻資料:

1.學校改革發展歷程中的重大事件、措施、活動以及人物的文字資料(包括回憶錄、事跡介紹、媒體報道等);

2.反映學校各個時期黨代會、團代會、教代會及黨團組織活動的資料;

3.具有重大意義的文獻資料(如重要報告、批復、歷任校領導或院士及知名教授的任命文書、會議紀要等);

4.老師教案、備課筆記、學生課堂筆記、作業等手稿(如學校早期形成和使用過的有史料價值的教案、教材、教學大綱、課程表、野簿、試卷、記分冊、點名冊、新生手冊、入學指南、學籍資料等);

5.院士、歷任學校領導的工作筆記、手稿、批注等;

6.各級領導、社會知名人士及重要外賓來校視察、參觀、訪問或演講形成的資料文稿等;

7.反映或記載校友各個時期的重要成就或對當時社會產生過重要影響的事跡材料等;

8.學校各時期出版過的各類刊物、印刷品的創刊號及具有歷史價值和紀念意義的印刷品樣本、書籍、畫冊、簡報等;

9.在國內外產生重大影響的學術著作和其他類型的專著、知名校友的事跡報導等;

10.各個歷史時期新聞媒體對學校重大事件和活動的報道;

11.其他有保存價值的文獻資料。

實物史料:

1.學校不同歷史時期使用的校徽、紀念章、印章、袖標、袖章、校服等;

2.校友和師生員工在校期間使用過的有紀念意義的證件(如學生證、工作證、借書證、畢業文憑、飯卡、飯(糧)票等);

3.歷屆學生錄取通知書,畢業生的派遣證、紀念冊、師生間贈言題錄等;

4.獲省(部)級以上表彰的先進集體及個人的證書、獎章、獎狀、獎杯、獎旗、獎牌;

5.學校各類重大活動收到的有價值的賀信、賀電、題詞、紀念品或贈言手跡等;

6.我校早期購買或制作的教學、科研、實驗用的教具(如教鞭、鐵筆、鋼板、蠟紙、手推油印機、各式錄音機等)、儀器設備、工具、模型等;

7.早期的文具(如練習本、筆、尺、書包等);

8.我校師生野外教學或野外實習工具,野外采集的標本等;

9.票證(卡)類:澡票、米票、面票、菜票、入住證、門卡、電話卡、電卡、水卡等;

10.住宿類:建筑構件、宿舍小家具、寢具、洗漱用具等;

11.交通出行類:有學校標識的自行車、行李箱(包、柜)、行李牌、火車票、學生公交卡(月票)等;

12.餐飲類:水壺、水杯、飯盆等;

13.其他有史料價值和陳列價值的實物。

聲像資料:

1.學校重大活動的照片和影像資料;

2.反映學校歷史沿革及學校風貌的老照片和影像資料;

3.歷屆學生畢業照、反映師生課堂和文體活動的有代表性和特征感的老照片和影像資料;

4.中央、省(部)領導視察學校以及接見學校領導、師生員工、校友的照片和影像資料;

5.歷任校領導的照片、歷任校領導班子的合影照片和影像資料;

6.國內外知名人士來校交流、訪問的照片和影像資料;

7.受國家、省(部)級表彰的先進個人照片和影像資料;

8.反映各時期校園文化建設、文體活動或學生社團活動方面的老照片和影像資料;

9.代表不同時期的特色工作和重點工作的老照片和影像資料;

10.院士、知名學者、教學名師的教學科研、社會服務等活動的照片和影像資料;

11.其他照片和影像資料。

口述史料:

1.用口頭語言表達方式記錄下來的在校學習、工作或參加活動時的情景故事、重要經歷、重要感悟或逸聞趣事;

2.與學校發展有關的其他口述記錄。

 

發表時間:2019-05-20點擊:編輯:張磊

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